学修の目的
リスニングのSkillの向上のために、メカニズムを理解する。
学修の到達目標
①リスニングの仕組みを理解している。
②多くの英語のインプットを通して語彙や表現を身に付け、自然な速さで話された英語を理
解することができる。
授業の概要
アクティブラーニング型授業で展開される。また、主にリスニングSkillの向上を目的にすることから、授業は英語で行われる。アジア・ヨーロッパ・アフリカ・中南米の国々の文化や歴史についてDVDを見て学びながら、World Englishesにも対応できるリスニングSkillの素地を養う。
授業計画
第１回：オリエンテーション 第２回：India 第３回：Philippines 第４回：Thailand
第５回：Vietnam 第６回：Korea 第７回：France 第８回：Italy
第９回：Denmark 第１０回：Portugal 第１１回：Turkey 第１２回：Egypt
第１３回：South Africa 第１４回：Brazil 第１５回：復習
成績判定基準
Portfolio（5％）、議論参加（5％）、課題（20％）、小テスト（10％）、定期試験（60％）
テキスト
Scott Berlin & 小林めぐみ. (2011).『World Adventures』東京 : 金星堂書店.
- Teacher: 中川 右也